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应对男孩危机上海拟建首所男子中学

来源: 2018年08月04日

应对“男孩危机 ” 上海拟建首所男子中学

专家:建“男中”来应对“男孩危机”没必要

为扭转“男孩危机”,改变男生教育环境,日前,华东师范大学与上海黄浦区签订了教育战略合作框架协议,拟建“男子中学”。[叶倾城谈韩庚录制《天天》离场 聪明都被聪明误]

昨日从上海黄浦区教育局获悉,目前双方确定的第一期项目中,在高中学段建立“市八男子中学办学创新可行性研究专项课题”就是其中之一。目前,上海市八中学已就试点转型为“男子中学”向主管部门提交申请,尚待研究和正式批准。

应对“男孩危机”

据一份关于“男孩危机”的调查报告表明:男孩危机是全线性的危机,从中小学到大学,男孩危机日趋严重。更糟糕的是:男孩危机并不仅仅限于学业,男孩在体质、心理及社会适应的各个方面都面临更多的“麻烦”。于是,关于“男孩危机”和“拯救男孩”的口号出现在大家的面前。

上海市八中校长卢起升在接受采访时曾表示,在上海,“男孩危机”正成为一种社会现象,创办男子中学是解决上述问题的特殊尝试,运用变量控制的方法,以培养出一批富于独立性和创造性,敢于竞争、勇于担当、善于合作、全面发展的“伊顿式”的优秀男生。“学校可能会开设例如男子拳术、中国象棋、男子电声乐团等男生课程,这类课程着重培养学生的思辨能力、逻辑推理能力、号召力和顽强意志等。”

对于上海拟办“男子中学”,教育学者熊丙奇在接受本报采访时表示,在一个多元化的教育环境之中,作为教育者为了提供一种个性化的选择,不管是办男校还是女校都没有太大问题,而中国的教育目前还是一元模式,在这样的模式之下,推出“男子中学”就没有必要,没有价值。“要拯救男孩,要通过教育改革来实现,多元的教育选择来实现。”

专家:给学生个性化教育

熊丙奇说,我们应提供多元化的教育选择,给学生个性化的教育。“其实不管是现在女中还是男中的教育,都涉及公民教育的问题,教育的目的是把学生培养成合格的社会公民,懂得道德和法律,懂得自强和自立,这样的教育肯定不是灌输教育,也不是单一的一元教育,它必然是引导学生形成独立人格的教育,关注学生个性和兴趣发展的教育,如果是这样的教育,现在面临的‘男孩危机’基本就可以解决了。”

据上海社科院青少年研究所2009年完成的《上海青少年发展指数研究》课题报告则表明,在“学校生活”、“家庭生活”、“社会生活”三个指标上,中小学女生明显超过男生;而“身体发展指标”,男女生持平;“心理发展指标”方面,男生超过女生。 “综合发展指数”男女生的平均分数分别为64.53分和64.94分,女生略高于男生。

上海社科院青少所所长杨雄曾表示,在目前教育体制与考试制度背景下,“男孩危机”更多是“男孩学业劣势”现象。尤其在中小学阶段,女生在学业成绩方面总体上处于优势。

熊丙奇认为,现在的教育只关注学业成绩是有问题的,“学生节假日都参加特长班、培训班,我们只关注知识教育的成绩

应对男孩危机上海拟建首所男子中学

,忽视了孩子的人格教育。”熊丙奇说,“实际上,从现在的问题来看,也不一定单单是学校教育造成的,而是家庭教育、学校教育、社会教育都出现了问题,家庭教育成了学校教育的附庸。”

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